Secuencia didáctica número 1219
Organización administrativa de la provincia de Río Negro
La provincia de Río Negro forma parte de la región patagónica. Limita con las provincias del Neuquén, La Pampa, Buenos Aires y Chubut, presenta costas sobre el Mar Argentino y comparte frontera internacional con la República de Chile.
Durante el desarrollo de las siguientes actividades, los alumnos investigarán y analizarán los distintos niveles de la organización político-administrativa de la provincia de Río Negro, su forma de gobierno, su historia y su papel fundamental en la consolidación de la Patagonia como parte del territorio nacional.
Actividades
Actividad 1
a) Busquen en libros de historia argentina o en Internet datos sobre la fundación de la ciudad de Viedma. Elaboren una cronología con los principales hitos históricos, desde su fundación hasta la conformación del territorio gobernado por esta como provincia de la Nación; para ello, utilicen el programa Cronos disponible en sus computadoras.
b) Investiguen sobre los enfrentamientos armados que se han sucedido en el territorio de la provincia durante la denominada Conquista del Desierto, sus protagonistas y los motivos. Ayúdense con los mapas político y físico de la provincia para identificar los lugares en los que acontecieron y márquenlos en el mapa político mudo de la provincia utilizando los programas de edición de imágenes Gimp o Paint, de sus computadoras, o las herramientas de la Mapoteca.
c) Identifiquen en el mapa político mudo de la República Argentina la evolución de los límites de la región, tanto en la época de la Gobernación de la Patagonia como en la del territorio nacional del Río Negro y en su posterior consolidación como provincia de Río Negro. Utilicen diferentes colores para demarcar cada alteración de los límites. Luego, agreguen títulos y referencias y publiquen su mapa en un blog para que la comunidad pueda consultarlo.
d) Busquen información sobre la evolución de los límites de la provincia en la que viven, las etapas que llevaron a su conformación como provincia de la Nación y las personalidades destacadas en dicho proceso; intenten volcar esta información en el mapa de la República Argentina trabajado antes.
Actividad 2
a) Investiguen en Internet o en libros de geografía cómo se organiza la división político-administrativa secundaria y terciaria de la provincia. Elaboren un mapa conceptual que resuma estas nociones partiendo del nivel primario, para ello utilicen el programa CmapTools.
b) Identifiquen los departamentos provinciales en el mapa político y, utilizando un programa de edición de imágenes o las herramientas de la Mapoteca, agreguen los nombres de los municipios y comisiones de fomento en que se divide cada uno, su límite aproximado y su ciudad cabecera. Pueden colorearlos para diferenciarlos mejor.
c) Averigüen cómo es la organización de los poderes gubernamentales de la provincia de Río Negro. Qué atribuciones posee cada uno, en qué ciudad tienen sus sedes, qué documento oficial establece sus normas y en qué fecha fue adoptado. Incorporen estos datos al mapa conceptual elaborado antes para ampliar el alcance del resumen.
d) En la provincia en la que viven, ¿se aplica el mismo sistema de división política? Indaguen sobre la organización político-administrativa y la división de poderes de su provincia. Trabajen en grupos reducidos y enumeren los pros y contras que crean que tiene este tipo de organización. Evalúen los aspectos políticos, sociales y económicos. Luego, compartan sus resultados con el resto de la clase y, a partir de las opiniones de cada grupo, redacten un informe con las conclusiones; para ello utilicen el procesador de texto de sus computadoras.